Mestrado em Educação
Es un programa de postgrado, de naturaleza internacional con énfasis en la investigación, orientado a fortalecer las competencias de los docentes y gestores educativos con el fin de enfrentar efectivamente las nuevas demandas de desarrollo de los sistemas educativos regionales. Su régimen es presencial con soporte de espacios virtuales de aprendizaje, y se dicta en los períodos de enero y julio de cada año en Montevideo. El programa está reconocido por el Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay por resolución de fecha 20 de setiembre de 2007.
OBJETIVOS
La Maestría en Educación tiene como objetivos generales:
a.- Formar investigadores que sean competentes en el estudio e intervención en la compleja problemática contemporánea de desarrollo educativo, de sus diferentes actores, del aprendizaje a lo largo de la vida, de la gestión de centros educativos, así como los problemas de acceso e inclusión, equidad social y calidad en los diferentes niveles de la educación y sus sistemas (formal, no formal e informal);
b.- Formar profesionales competentes en la conducción y liderazao de los procesos de formación de formadores a los efectos de transitar las actuales transformaciones de los sistemas educativos de la región.
REQUISITOS DE INGRESO
- Poseer título de grado, universitario o de formación docente debidamente acreditado, con un mínimo de cuatro años de duración o 2.700 horas de curso.
- Solicitar por medio de una nota que la fundamente, la admisión al Programa.
- Cumplir las normas y procedimientos académicos específicos del programa.
BENEFICIOS DE ESTUDIAR ESTA CARRERA
El egresado del Programa de Maestría en Educación se insertará en el sistema de investigación, innovación y desarrollo y en el sistema educativo, tanto público como privado, así como en organismos y centros de investigación, formación y extensión y en empresas y organizaciones que poseen responsabilidades de formación y de capacitación de los recursos humanos. Por lo tanto tendrá el siguiente perfil:
- Investigador/a capaz de mantener un diálogo con la práctica educativa, a la que provee resultados de investigación socialmente pertinente.
- Formador/a de recursos humanos del más alto nivel académico, competente para diseñar y cumplir procesos de creación y distribución de conocimiento en un ámbito interdisciplinar multidisciplinario de las ciencias de la educación, así como para formar formadores, en niveles de grado y de posgrado.
- Intelectual crítico, capaz de repensar las políticas y los procesos de reforma del sistema educativo tradicional, a la vez que un “tecno-político” que puede asumir el liderazgo en el rediseño del vínculo entre investigación y toma de decisiones.
- Docente y formador competente de recuperar la tradición educativa y potenciarla.
- Profesional capaz de desarrollar una reflexión sistemática e independiente, así como conducir procesos educativos pertinentes y de calidad, que reposen en valores morales democráticos, en lo que el diálogo sea a la vez criterio, procedimiento y resultado principal.
- Formador e investigador competente del desarrollo de estándares internacionales rigurosos en su desempeño académico y profesional, tanto a nivel docente como de la investigación y la extensión.
METODOLOGÍA
La maestría desarrolla actividades de investigación formativa, seminarios y profundización con el estudio de caso/problema, integrando el aprendizaje a las actividades de investigación de la Facultad.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
- Educación, Sociedad y Cultura
- Gestión del conocimiento e innovación educativa
- Política, gestión y calidad de la Educación
GRUPOS Y SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN
- Altas Habilidades/Superdotación
- Innovación Educativa
- Educación, Sociedad y Cultura
- Educación Inclusiva
- Políticas, Gestión y Calidad
- 1) Seminário: Fundamentos, Culturas e Atores da Educação
- 2) Seminário: Didática, Currículo e Avaliação Educacional
- 3) Seminário: Políticas, Gestão e Qualidade Educacional
- 4) Oficina de pesquisa sobre Fundamentos, Culturas e Atores da Educação
- 5) Oficina de Pesquisa em Didática, Currículo e Avaliação Educacional
- 6) Oficina de Pesquisa sobre Políticas, Gestão e Qualidade Educacional
- 7) Introdução à Pesquisa Educacional
- 8) Escrita acadêmica e inteligência artificial
- 9) Seminário de Dissertação
- 10) Seminário sobre produção e disseminação acadêmica
- 11) Seminário de proficiência em pesquisa
- 12) Dissertação
LINHAS DE PESQUISA
- Linha 1 - Cultura, sociedade e educação
- Linha 2 – Didática, currículo e inovação educacional
- Linha 3 – Política, gestão e qualidade da educação
| Abertura das Inscrições no site www.mercosuleducacional.com.br | 01/09/2026 |
| Encerramento das inscrições para o período com desconto promocional | 30/10/2026 |
| Encerramento das inscrições sem desconto promocional | 26/02/2027 |
| Observação: A UDE poderá prorrogar o prazo de desconto promocional a seu exclusivo critério. | |
CRONOGRAMA E MODALIDADE DAS AULAS
- As aulas serão ministradas em sistema híbrido com atividades presenciais em Montevidéu – Uruguai e atividades online (síncronas), utilizando a plataforma Zoom.
- A defesa de tese será presencial em Montevidéu – Uruguai.
- Períodos e forma das aulas.
| PERÍODOS | DESCRIÇÃO |
|
19 de março a dezembro de 2027 |
Aulas Sincrônicas Sextas à noite e sábados pela manhã, conforme calendário a ser definido pela UDE. |
|
De 17 a 29 de janeiro de 2028 |
Aulas presenciais de segunda à sábado em Montevidéu – UY, conforme horários a serem definidos pela UDE. |
|
Março a agosto de 2028 |
Aulas Sincrônicas Sextas à noite e sábados pela manhã, conforme calendário a ser definido pela UDE. |
|
Defesa de dissertação |
Presencial em Montevidéu – UY, em data a ser definida pela UDE. |
Os documentos serão apresentados em duas etapas.
Ao lado de cada documento está definido a forma e o conteúdo dos documentos.
Os documentos deverão ser enviado por e-mail para mercosul@mercosuleducacional.com.br
O candidato deverá enviar cada documento em arquivo separado e numerado na mesma sequência informada no quadro abaixo e com o nome do arquivo como definido no campo item. Ex: 1. CARTEIRA DE IDENTIDADE COM CPF; 2. COMPROVANTE DE ENDEREÇO, e assim por diante.
Se o documento contiver mais de uma página, o candidato deverá juntar em um único arquivo.
Todos os documentos devem vir em arquivos PDFs.
Não serão aceitos arquivos gerados por foto de celular.
Todos os documentos devem estar legíveis e no formato original: paisagem ou retrato.
Documentos a serem entregues na etapa de matrícula:
| ITEM | FORMA DO DOCUMENTO | OBSERVAÇÃO |
| CARTEIRA DE IDENTIDADE CIVIL COM CPF | Cópia simples em PDF | Não pode ser carteira de ordem profissional nem tampouco carteira de motorista. |
| COMPROVANTE DE ENDEREÇO | Cópia simples em PDF | |
| DIPLOMA DE GRADUAÇÃO | Cópia simples em PDF |
- Todas as páginas em um único arquivo. -Antes da conclusão do curso o aluno deverá enviar cópia autenticada em cartório do diploma de graduação, com a apostila de Haia. |
| HISTÓRICO ESCOLAR GRADUAÇÃO | Cópia simples em PDF | Todas as páginas em um único arquivo |
| CURRÍCULO | Cópia simples em PDF | Preferentemente o currículo da Plataforma Lattes. |
|
OBSERVAÇÕES: Após a matrícula a Faculdade de Ciências da Educação poderá solicitar ao aluno outros documentos pessoais ou acadêmicos, inclusive mas não somente, cópia do diploma de graduação com apostila de Haia. |
||
O Corpo docente do curso é formado por professores titulados e experiência com ensino e pesquisa, oriundos do Uruguai, Brasil e outros Países.
Sua estrutura de gestão é formada pelos seguintes profissionais:
- Pablo Mieres - Diretor da Faculdade de Ciências da Educação
- Susana Perez Barrera - Coordenadora do Mestrado em Altas Habilidades/Superdotação
- Maria Eugenia Campi - Secretária da Faculdade de Educação
O curso pode ser pago à vista ou parcelado em até 36 vezes.
Quanto menor o número de parcelas maior é o desconto.
No valor do curso não estão incluídos os gastos com viagem, estadia e alimentação.
Consulte os valores das parcelas, das taxas e demais serviços opcionais previstos em contrato:
mercosul@mercosuleducacional.com.br
(41) 99853-0898 – WhatsApp.
PUBLICAÇÃO DE ARTIGOS
Para atendimento do contido na legislação em vigor, no momento da solicitação do reconhecimento do diploma de mestrado em uma Universidade Brasileira, o aluno deverá apresentar descrição resumida das atividades de pesquisa realizadas e cópia impressa ou em endereço eletrônico dos trabalhos científicos decorrentes da dissertação ou tese, publicados e/ou apresentados em congressos ou reuniões acadêmico-científicas, indicando a(s) autoria(s), o nome do periódico e a data da publicação.
PLATAFORMA BRASIL
- Todas as dissertações cuja pesquisa envolva seres humanos deverão ser submetidas à aprovação de uma Instituição Brasileira por intermédio da Plataforma Brasil - http://plataformabrasil.saude.gov.br/login.jsf
- Neste site se encontram todos os manuais e procedimentos para a solicitação.
DURAÇÃO DO CURSO
Mínimo de 2 (dois) anos e máximo de 3 (três) anos
O prazo mínimo para a conclusão dos créditos do curso é de 2 (dois) anos e o prazo máximo para realizar a defesa da dissertação é de 3 (três) anos, contados a partir do primeiro dia de aulas. A defesa da dissertação somente poderá ocorrer depois de concluir todas as disciplinas do curso.
OPERACIONALIZAÇÃO DO CURSO
- O Mestrado é híbrido e será ministrado em uma das sedes da Universidad de la Empresa UDE – Montevidéu – Uruguai. Aulas presenciais e online (aulas sincrônicas).
- As aulas presenciais serão ministradas de segunda a sábado em horário, local e modalidade designados pela Universidad de la Empresa - UDE, podendo variar de curso para curso ou de disciplina para disciplina. O aluno deve estar disponível para assistir as aulas nos dias e horários definidos pela Universidad de la Empresa - UDE, inclusive aos sábados, sob pena de reprovação por falta ou por nota em uma ou mais disciplinas.
- As aulas online serão ministradas às sextas-feiras à noite e aos sábados pela manhã.
- A frequência mínima por disciplina é de 75% (setenta e cinco por cento). Se o aluno não atingir essa frequência mínima e a nota mínima de 6 (seis) por disciplina, em qualquer momento do curso, deverá refazer a disciplina.
- O Corpo docente será composto de professores Uruguaios e estrangeiros.
- O idioma oficial do Programa é o Espanhol e o aluno deve ser apto a acompanhar as aulas e demais atividades.
SELEÇÃO E VAGAS
- A seleção dar-se-á mediante análise da documentação pessoal e acadêmica e da Carta de Intenção.
- Se houver necessidade de desempate entre dois ou mais candidatos, será levado em consideração, na ordem:
- Data de envio dos documentos mais antiga considerando-se o carimbo dos correios.
- Candidato mais idoso;
- Candidato com mais tempo de magistério superior;
- Candidato que obteve o diploma de graduação a mais tempo.

